Projetos de pesquisa*

Edição das 12h25min de 17 de abril de 2017

A CANÇÃO E A DITADURA MILITAR NO BRASIL: A ERA DOS FESTIVAIS

Membros:

• Luciênio de Macedo Teixeira (docente responsável)

As condições de produção textual na escrita de deficientes intelectuais no banco de dissertações e teses da Capes

Membros:

• Dorivaldo Alves Salustiano (docente responsável)

Financiamento: Ministério da Ciência e Tecnologia.

Atendimento Educacional Especializado (AEE): Programa de Leitura Compartilhada de Histórias na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Campina Grande (APAE-CG)

Membros:

• Silvia Roberta da Mota Rocha (docente responsável)

• Kátia Patrício Benevides Campos (docente)

Diferenças na Educação Infantil: o que dizem as crianças?

Membros:

• Kátia Patrício Benevides Campos (docente responsável)

• Fernanda de Lourdes Almeida Leal (docente)

• Silvia Roberta da Mota Rocha (docente)

GÊNEROS TEXTUAIS E PRÁTICAS DE LETRAMENTOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Membros:

• Roziane Marinho Ribeiro (docente responsável)

MEDIAÇÕES DAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCRITA DE E-MAIL E MENSAGENS VIA MSN POR SUJEITOS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

Membros:

• Dorivaldo Alves Salustiano (docente responsável)

• Silvia Roberta da Mota Rocha (docente)

Oferta da Educação Infantil no estado da Paraíba em área urbana e rural - aspectos quantitativos e qualitativos

Membros:

• Fernanda de Lourdes almeida Leal (docente responsável)

• Fabiana Ramos (docente)

• Kátia Patrício Benevides Campos (docente)

Financiamento: CNPq.

Oferta da Educação Infantil no estado da Paraíba em área urbana e rural: um olhar sobre o trabalho com a linguagem

Membros:

• Fabiana Ramos (docente responsável)