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Projetos de pesquisa

De Programa de Pós Graduação em Educação

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*Shirley Barbosa das Neves Porto- Integrante  
 
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*Jéssica Viviane de Lima Costa - Integrante.
 
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'''A IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS NAS ESCOLAS NO CAMPO E A REPERCUSSÃO NA CONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO''' - em andamento
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*Maria do Socorro Silva - Coordenador
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*Moizes de Souza Alves - Integrante
  
  

Edição das 18h50min de 25 de agosto de 2023


A CONTRIBUIÇÃO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO UFCG PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS NO CARIRI PARAIBANO - concluído

Membros:

  • Maria do Socorro Silva - Coordenador
  • Denise Xavier Torres - Integrante
  • Geovanio Lima Batista - Integrante
  • Moizés de Souza Alves - Integrante



A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM CAMPINA GRANDE/PB NO PERÍODO DE 1970 - 1990: determinantes sócio-políticos e educacionais

Membros:

  • Niedja Maria Ferreira de Lima - Coordenador
  • Amanda Petra Soares Pinto Carboni - Integrante.



A Educação Infantil do/no Campo: da gestão à organização do trabalho pedagógico nas redes municipais de educação situadas na região Sul da Bahia - em andamento

Membros:

  • Emilia Peixoto Vieira - Coordenador
  • Andréia Ferreira da Silva - Integrante



A Educação Infantil em Cajazeiras-PB em tempos de Pandemia: o que os/as professores/as e monitores/as apontam sobre o ensino remoto? - em andamento

Membros:

  • Aparecida Carneiro Pires - Coordenador



A Escola Normal Estadual Padre Emídio Viana - Campina Grande/PB: criação e consolidação (1960-1970)

Membros:

  • Melânia Mendonça Rodrigues - Coordenador
  • Niedja Maria Ferreira de Lima - Integrante
  • Vivia de Melo Silva - Integrante
  • Pâmella Tamires Avelino de Sousa - Integrante
  • Meryglaucia Silva Azevedo - Integrante
  • Stéfany de Almeida Marques - Integrante

Financiamento: Chamada Universal CNPq.



A FORMAÇÃO POLÍTICA DESDE A INFÂNCIA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA: UMA ANÁLISE DAS REVISTAS SEM TERRINHA - Em andamento

Membros:

  • Denise Xavier Torres - Coordenador
  • Marcos Naadison Gabriel - Integrante



A história da educação de surdos em Campina Grande-PB no período de 1971 a 1996: processos educacionais,constituição da Libras e repercussões na vida dos surdos

Membros:

  • Niédja Maria Ferreira de Lima - Coordenador
  • Eleny Gianini - Integrante
  • Shirley Barbosa das Neves Porto- Integrante
  • Jéssica Viviane de Lima Costa - Integrante.



A IMPLEMENTAÇÃO DE TECNOLOGIAS SOCIAIS NAS ESCOLAS NO CAMPO E A REPERCUSSÃO NA CONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO - em andamento

Membros:

  • Maria do Socorro Silva - Coordenador
  • Moizes de Souza Alves - Integrante



A política educacional do estado da Paraíba para a educação básica a partir de 2011: pressupostos, diretrizes, programas e ações - concluído

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva - Coordenador
  • Melânia Mendonça Rodrigues - Integrante
  • Ângela Cristina Alves Albino - Integrante



A Revista do Ensino (1932-1942), veículo da imprensa pedagógica na Paraíba

Membros:

  • Melânia Rodrigues Mendonça - Coordenador
  • Niedja Maria Ferreira de Lima - Integrante
  • Vivia de Melo Silva - Integrante
  • Pâmella Tamires Avelino de Sousa - Integrante
  • Meryglaucia Silva Azevedo - Integrante
  • BRUNA SONALY DINIZ BERNARDINO - Integrante
  • JÉSSICA RODRIGUES DE QUEIROZ - Integrante
  • TATIANA DE OLIVEIRA LEITE - Integrante.



Análise do mapeamento das estratégias de privatização da educação básica no Brasil: atores, programas e consequências para a educação pública - concluído

Membros:

  • Theresa Adrião - Coordenador
  • Andréia Ferreira da Silva - Integrante
  • Antônio Lisboa Leitão de Souza - Integrante
  • Cassia A. Domiciano - Integrante
  • Raquel Borghi - Integrante
  • Sabrina Moehlecke - Integrante
  • Selma Venco - Integrante
  • Teise de Oliveira Guaranha Garcia - Integrante

Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.



Avaliação externa e accountability na educação básica: políticas e desdobramentos nas redes públicas municipais de ensino do estado da Paraíba - concluído

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva (docente responsável)
  • Felippe Gonçalves Valdevino (discente - Mestrado)
  • Nilvania de Souza Silva (discente - Mestrado)
  • Roseane Rodrigues de Macedo (discente - Mestrado)
  • Ângela Cristina Alves Albino (UFPB)
  • Luciana Leandro da Silva (UFCG)
  • Ayrla Julliana da Silva Costa (iniciação cientifica - UFCG)
  • Renata Almeida Leite (Pedagogia - UFCG)

Financiamento: Ministério da Ciência e Tecnologia - bolsa.



Carreira e remuneração de professores da Educação Básica em municípios da Região Norte do Brasil: implicações para a valorização do professo - em andamento

Membros:

  • Dalva Valente Guimarães Gutierres - Coordenador
  • Danielle Cristina de Brito Mendes - Integrante
  • Denys da Cunha Silva - Integrante
  • Joedson Brito dos Santos - Integrante
  • Rosângela Andrade do Nascimento - Integrante
  • Rubens da Costa Ferreira - Integrante



Dispositivos de inovação e fortalecimento das políticas de accountability educacional: uma análise do nordeste brasileiro - em andamento

Membros:

  • Ana Lúcia Felix dos Santos - Coordenador
  • Alexandre Viana Araujo - Integrante
  • Andréia Ferreira da Silva - Integrante
  • Eloisa Maia Vidal - Integrante
  • Gabriela Sousa Rego Pimentel - Integrante
  • Lucinete Marques Lima - Integrante
  • Maria Edgleuma de Andrade - Integrante
  • Maria Angela Alves de Oliveira - Integrante
  • Nilma Margarida de Castro Crusoé - Integrante
  • Paulo Sérgio Marchelli - Integrante
  • Rosângela Cely B. Lindoso - Integrante.



Diversidade Cultural nas salas do ensino médio do campo no cariri paraibano

Membros:

  • Maria do Socorro Silva (docente responsável)



Docência na Educação Superior: um estudo com professores iniciantes em cenário de inclusão - em andamento

Membros:

  • Aparecida Carneiro Pires - Coordenador
  • Ana Paula Lima Barbosa - Integrante
  • Antônio Carlos de Sousa - Integrante
  • Emanoela Vieira Mendes de Sousa - Integrante
  • Genira Fonseca de Oliveira - Integrante
  • Giovana Maria Belém Falcão - Integrante
  • Isabel Maria Sabino de Farias - Integrante
  • Iure Coutre Gurgel - Integrante
  • Kátia Maria de Moura Evêncio - Integrante
  • Marcel Lima Cunha - Integrante
  • Marla Vieira Moreira de Oliveira - Integrante
  • Marília Duarte Guimarães - Integrante
  • Renata Rosa Russo Pinheiro Costa Ribeiro - Integrante



EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ADOTADAS NA REGIÃO NORDESTE E NO ESTADO DA PARAÍBA - em andamento

Membros:

  • Luciana Leandro da Silva - Coordenador
  • Alan Nascimento Rodrigues - Integrante



Educação Contextualizada e Integração de saberes a partir da avaliação educacional - concluído

Membros:

  • Denise Xavier Torres - Coordenador
  • Alanny Araújo de Souza - Integrante
  • José Manoel da Silva Júnior - Integrante



ESTRATÉGIAS DE PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PARAÍBA - em andamento

Membros:

  • Antônio Lisboa Leitão de Souza - Coordenador
  • Aline Dionízio Leal - Integrante
  • Aline Oliveira Costa - Integrante
  • Mônica Martins de Oliveira - Integrante



Financiamento da Educação Infantil na Paraíba: um estudo sobre condições de oferta e perfil de investimento - em andamento

Membros:

  • Joedson Brito dos Santos - Coordenador
  • Emanuela Celi da Silva Ferreira - Integrante
  • Fernanda de Jesus Santos Brito - Integrante
  • Gabriela Oliveira Santos - Integrante
  • Jaqueline Dourado Nascimento - Integrante
  • Josefa Fabnice de Sousa Freitas. - Integrante
  • Maria Vitória Oliveira dos Santos - Integrante



FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES (AS) DO CAMPO DO MUNICÍPIO DE SUMÉ: relacionando teoria e prática

Membros:

  • Maria do Socorro Silva (docente responsável)




Formação continuada no município de João Pessoa: desafios da privatização pedagógica - em andamento

Membros:

  • Denise Xavier Torres - Coordenador
  • Gilvânia Oliveira de Carvalho Ribeiro - Integrante



GESTÃO ESCOLAR E O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO SUL DA BAHIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS - concluído

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva (docente)
  • Emília Peixoto Vieira (participante externo - responsável)

Financiamento: Universidade Estadual de Santa Cruz



Militarização das Escolas Públicas da Educação Básica no Brasil - concluído

Membros:

  • Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador
  • Adilson César de Araújo - Integrante
  • Aquiles Santos Cerqueira - Integrante
  • Carla da Silva Pereira - Integrante
  • Elayne Beatriz de Farias Pereira - Integrante
  • Luciana Leandro da Silva - Integrante
  • Luis Gustavo de Azevedo Macedo - Integrante
  • Maria Vitória Oliveira dos Santos - Integrante
  • Paula Floriza de Sousa Quintans - Integrante



Militarização das Escolas Públicas da Educação Básica: gestão, organização do trabalho pedagógico e qualidade de ensino - em andamento

Membros:

  • Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador
  • Alan Nascimento Rodrigues - Integrante
  • Luciana Leandro da Silva - Integrante
  • Renally Vital da Costa - Integrante
  • Tatyana Almeida de Abreu Henriques - Integrante



NUCLEAÇÃO E FECHAMENTO DE ESCOLAS NO CAMPO NO CONTEXTO DO SEMIÁRIDO: resistências de comunidades camponesas no município de Sumé-PB - em andamento

Membros:

  • Saulo Ferreira Feitosa - Coordenador
  • Denise Xavier Torres - Integrante
  • Rosicreide Soares Nogueira - Integrante



O Direito à Educação e a ruptura político-institucional de 2016, no Brasil: o projeto de educação em curso - em andamento

Membros:

  • Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador
  • Aparecida Carneiro Pires - Integrante



OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: IMPACTOS DA PANDEMIA SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E A RECONFIGURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE - em andamento

Membros:

  • Dalila Andrade Oliveira - Coordenador
  • Alexandre Duarte - Integrante
  • Alvaro Moreira Hypolito - Integrante
  • Andréia Ferreira da Silva - Integrante
  • Carlos Augusto de Medeiros - Integrante
  • Joedson Brito dos Santos - Integrante
  • Luciana Leandro da Silva - Integrante



Políticas de avaliação externa e accountability na educação brasileira e um estudo das experiências de João Pessoa e Campina Grande - concluído

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva (docente responsável)



Políticas de avaliação, currículo e trabalho docente: repercussões da prova Brasil no cotidiano das escolas públicas de dois municípios brasileiros - concluído

Membros:

  • Luciana Leandro da Silva - Coordenador
  • Alan Nascimento Rodrigues - Integrante
  • Alvaro Moreira Hypolito - Integrante
  • Carlos Augusto de Medeiros - Integrante
  • Renally Vital da Costa - Integrante
  • Tatyana Almeida de Abreu Henriques - Integrante

Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico



POLÍTICAS DE RESPONSABILIZAÇÃO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA PRÁTICA DOCENTE - em andamento

Membros:

  • Denise Xavier Torres - Coordenador
  • Luane Diniz dos Santos - Integrante



Políticas públicas e o direito à educação nas comunidades de povos tradicionais na Paraíba - concluído

Membros:

  • Antônio Lisboa Leitão de Souza - Coordenador
  • Cíntia Letícia Bittar de Araújo Eufrásio - Integrante
  • Irenaldo Pereira de Araújo - Integrante
  • José de Arimatéia Vicente Gouveia - Integrante

Financiamento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico



Políticas Públicas para a melhoria do ensino médio: socialização científica, tradução e transferência de resultados - concluído

Membros:

  • Dalila Andrade Oliveira - Coordenador
  • Alvaro Moreira Hypolito - Integrante
  • Luciana Leandro da Silva - Integrante



Processos de privatização da educação básica pública no país: um estudo do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAED/UFJF) e de sua atuação na educação brasileira e paraibana - concluído

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva - Coordenador.




Projeto Interinstitucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Pibid Diversidade- coordenação institucional

Membros:

  • Maria do Socorro Silva (docente responsável)



Reforma da gestão da educação municipal paraibana: iniciativas de avaliação externa em larga escala, parcerias público-privado e (re)configuração dos parâmetros de qualidade da educação (2015-2021) - em andamento

Membros:

  • Andréia Ferreira da Silva - Coordenador
  • Ana Lúcia Felix dos Santos - Integrante
  • Aparecida Carneiro Pires - Integrante
  • Álvaro Luiz Moreira Hypolito - Integrante
  • Carlos Augusto de Medeiros - Integrante
  • Eloisa Maia Vidal - Integrante
  • Elton Luiz Nardi - Integrante
  • Joedson Brito dos Santos - Integrante
  • Luciana Leandro da Silva - Integrante
  • Luiz Fernandes Dourado - Integrante
  • Rute Pereira Alves de Araújo - Integrante

Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba - Auxílio financeiro.



TRABALHO DOCENTE, CURRÍCULO E GESTÃO - em andamento

Membros:

  • Alvaro Moreira Hypolito - Coordenador
  • Andressa Aita Ivo - Integrante
  • Iana Gomes de Lima - Integrante
  • Jair Jonko Araújo - Integrante
  • Luciana Leandro da Silva - Integrante
  • Maria Eloisa da Silva - Integrante
  • Simone Gonçalves da Silva - Integrante

Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.