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− | CORPO DOCENTE
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− | '''Andréia Ferreira da Silva'''
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− | Título: Doutora em Educação
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− | E-mail: silvaandreia@uol.com.br
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− | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4771395P6 Acessar]
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− | Áreas de pesquisa: sociedade, Estado e política educacional. Gestão e organização da educação brasileira. Políticas de formação de professores e demais profissionais da educação. Políticas de avaliação externa da educação e seus desdobramentos para organização de escolas, sistemas de ensino e para o trabalho docente.
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− | '''Antônio Lisboa Leitão de Souza'''
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− | Título: Doutor em Educação
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− | E-mail: lisboaleitao@uol.com.br
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− | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4798366D9 Acessar]
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− | '''Maria do Socorro Silva'''
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− | Título: Doutora em Educação
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− | E-mail: socorrosilva@ufcg.edu.br
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− | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4772199D5 Acessar]
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− | Áreas de pesquisa: orienta pesquisas relacionadas aos processos educativos não escolares, aos movimentos sociais do campo. Políticas educacionais relacionadas a formação de professores, as políticas curriculares e a gestão educacional. História, Gestão e Práticas Pedagógicas na Educação do Campo.
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− | '''Melânia Mendonça Rodrigues'''
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− | Título: Doutora em Educação
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− | E-mail: melania.r@uol.com.br
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− | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4778484J4 Acessar]
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− | Áreas de pesquisa: área de concentração em Estado e Política Educacional, desenvolve estudos e pesquisas em Política e História da Educação, voltando-se, mais especificamente, para: educação brasileira; políticas para a educação básica no Brasil contemporâneo; história da educação e da escola pública no Brasil; formação e trabalho docente.
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− | '''Niédja Maria Ferreira de Lima'''
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− | Título: Doutora em Educação
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− | E-mail: niedjafl@yahoo.com.br
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− | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4709967A0 Acessar]
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− | Áreas de pesquisa: educação de Surdos, Política e História da Educação com ênfase nas seguintes temáticas: formação de professores; formação de profissionais para a educação de surdos; política pública de inclusão, em particular, de alunos surdos; história da educação e da escola pública brasileira.
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