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Maria das Graças Oliveira

De Programa de Pós Graduação em Educação

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E-mail: mariaeduc2013@gmail.com
 
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Currículo Lattes: Acessar
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Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/8460227523466784 '''Acessar''']
  
 
Áreas de pesquisa: Educação Infantil; relação entre a família e a creche pública; docência e condição docente na Educação Infantil; práticas pedagógicas na Educação Infantil; Estágio na Educação Infantil.
 
Áreas de pesquisa: Educação Infantil; relação entre a família e a creche pública; docência e condição docente na Educação Infantil; práticas pedagógicas na Educação Infantil; Estágio na Educação Infantil.
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Projeto de pesquisa:
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A BNCC NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CARIRI PARAIBANO
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O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?dição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?
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ROTINAS, PLANEJAMENTO E MATERIAIS PEDAGÓGCICOS NA EDUCAÇAO INFANTIL
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CONDIÇÃO DOCENTE DE PROFESSORAS/ES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PARAÍBA: mapeamento de pesquisas acadêmicas
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Edição atual tal como às 10h12min de 1 de abril de 2025


Professora Permanente desde 15/03/2021

Título: Doutora em Educação - Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP.

Pós-Doutorado (2019 - 2020) Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

E-mail: mariaeduc2013@gmail.com

Currículo Lattes: Acessar

Áreas de pesquisa: Educação Infantil; relação entre a família e a creche pública; docência e condição docente na Educação Infantil; práticas pedagógicas na Educação Infantil; Estágio na Educação Infantil.

Projeto de pesquisa: A BNCC NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS CURRICULARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO CARIRI PARAIBANO

O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?dição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?

O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente dos professores da rede estadual da Paraíba?

ROTINAS, PLANEJAMENTO E MATERIAIS PEDAGÓGCICOS NA EDUCAÇAO INFANTIL

CONDIÇÃO DOCENTE DE PROFESSORAS/ES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA PARAÍBA: mapeamento de pesquisas acadêmicas