Corpo Docente
De Programa de Pós Graduação em Educação
| (3 edições intermediárias de um usuário não apresentadas) | |||
| Linha 1: | Linha 1: | ||
[[Image:En_US.png|20px|link=http://www.ppged.ufcg.edu.br/index.php/Teaching_staff]] | [[Image:En_US.png|20px|link=http://www.ppged.ufcg.edu.br/index.php/Teaching_staff]] | ||
| + | |||
| + | ===LINHAS DE PESQUISA E DOCENTES=== | ||
===Linha 1: História, Política e Gestão Educacionais=== | ===Linha 1: História, Política e Gestão Educacionais=== | ||
| Linha 123: | Linha 125: | ||
*[[Kátia Patrício Benevides Campos]] | *[[Kátia Patrício Benevides Campos]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| Linha 157: | Linha 153: | ||
===Docentes que fizeram parte do PPGEd:=== | ===Docentes que fizeram parte do PPGEd:=== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | |||
| + | *[[Prof. Dr. Luciênio de Macedo Teixeira]] | ||
Edição atual tal como às 10h00min de 22 de janeiro de 2026
Conteúdo |
[editar] LINHAS DE PESQUISA E DOCENTES
[editar] Linha 1: História, Política e Gestão Educacionais
Abrange estudos e pesquisas referentes a constituição social da escola, a história, a política e a gestão educacionais e a formação docente, considerando as relações entre o Estado e a sociedade nos processos de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação da política educacional e seus desdobramentos na gestão e organização dos sistemas de ensino, das escolas, das etapas e modalidades de oferta e do trabalho docente.
[editar] Linha 2: Práticas Educativas e Diversidade
Abrange estudos e pesquisas referentes às práticas educativas, às diversidades e desigualdades socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares; contempla investigações sobre práticas, representações e identidades sociais, práticas linguísticas e de letramentos e novas tecnologias em educação.
[editar] Docentes que fizeram parte do PPGEd:















