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| Linha 3: |
Linha 3: |
| | ===Linha 1: História, Política e Gestão Educacionais=== | | ===Linha 1: História, Política e Gestão Educacionais=== |
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| + | Abrange estudos e pesquisas referentes a constituição social da escola, a história, a política e a gestão educacionais e a formação docente, considerando as relações entre o Estado e a sociedade nos processos de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação da política educacional e seus desdobramentos na gestão e organização dos sistemas de ensino, das escolas, das etapas e modalidades de oferta e do trabalho docente. |
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| − | '''Andréia Ferreira da Silva'''
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| − | Título: Doutora em Educação
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| − | Pós-Doutorado (março 2021- fevereiro 2022)
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| − | Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
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| − | E-mail: silvaandreia@uol.com.br
| + | [[Arquivo:Andr%C3%A9ia.jpg]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4771395P6 '''Acessar''']
| + | *[[Andréia Ferreira da Silva]] |
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| − | Áreas de pesquisa: sociedade, Estado e política educacional. Gestão e organização da educação brasileira. Políticas de formação de professores e demais profissionais da educação. Políticas de avaliação externa da educação e seus desdobramentos para organização de escolas, sistemas de ensino e para o trabalho docente.
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| − | '''Ângela Cristina Alves Albino'''
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| − | Título: Doutor em Educação
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| − | E-mail: angela.educ@gmail.com
| + | [[Arquivo:Angela.jpg]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/0763341526691337'''Acessar''']
| + | *[[Ângela Cristina Alves Albino]] |
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| − | Áreas de pesquisa: Políticas educacionais e Curriculares de Formação docente. História e historicidade política da profissão docente. Políticas públicas e suas repercussões na formação de profissionais da educação básica: tendências e questões atuais. políticas públicas de educação e organização das instituições educacionais em diferentes contextos de formação. Análise do discurso crítica nas políticas de formação docente. Processos sócio-históricos de formulação e implementação de políticas educacionais de formação, particularmente sobre os aspectos da associação entre desigualdade social e educacional, tais como hierarquização, estratificação, segregação, reprodução, exclusão e dominação, proporcionados pelos arranjos manifestos no âmbito das políticas educacionais.
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| − | '''Antônio Lisboa Leitão de Souza'''
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| − | Título: Doutor em Educação
| + | [[Arquivo:Carlos.jpg]] |
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| − | E-mail: lisboaleitao@uol.com.br
| + | *[[Carlos Augusto de Medeiros]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4798366D9 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: orienta estudos e pesquisas nas áreas de Educação, Filosofia e Política, com ênfase nas seguintes temáticas: Estado e Política Educacional; Trabalho e Formação Docente; Gestão e Avaliação da Educação; Direito à educação; Educação, Resistências e Alternativas; Educação e Bem-viver; Educação Indígena e Quilombola; história de instituições escolares.
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| − | '''Carlos Augusto de Medeiros'''
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| − | Título: Doutor em Educação
| + | [[Arquivo:Joedson_foto.jpg]] |
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| − | Email: camedeiros.bsb@gmail.com
| + | *[[Joedson Brito dos Santos]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/3616129907538617 '''Acessar''']
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| − | | + | |
| − | Áreas de pesquisa: atua com ênfase em Política Educacional, gestão democrática, políticas públicas, participação e políticas sociais e militarização das escolas públicas da Educação Básica no Brasil.
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| − | '''Joedson Brito dos Santos'''
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| − | Título: Doutor em Educação
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| − | Pós-Doutorado (2019-2020)
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| − | Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
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| − | E-mail: joedson.brito@professor.ufcg.edu.br
| + | [[Arquivo:Luciana_site.jpg]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/8524800817745634 '''Acessar''']
| + | *[[Luciana Leandro da Silva]] |
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| − | Áreas de pesquisa: atua principalmente nos seguintes temas: políticas educacionais, financiamento da Educação Básica, avaliação da Educação Básica, políticas para Educação Infantil e condições de oferta da Educação Infantil.
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| − | '''Luciana Leandro da Silva'''
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| − | Título: Doutora em Educação
| + | [[Arquivo:Socorro_site.jpg]] |
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| − | Pós-Doutorado (2015)
| + | *[[Maria do Socorro Silva]] |
| − | Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
| + | |
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| − | Email: luleandro@gmail.com
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4718601Z7 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: atua com ênfase nos seguintes temas: Políticas Públicas, Formação de Professores, Políticas de Avaliação, Políticas Curriculares, Reformas Educativas, Financiamento, Internacionalização e Transnacionalização Educativa, Educação Comparada e Pedagogia Universitária.
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| − | '''Maria do Socorro Silva'''
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| − | Título: Doutora em Educação
| + | [[Arquivo:Niedja_site.jpg]] |
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| − | E-mail: socorrosilva@ufcg.edu.br
| + | *[[Niédja Maria Ferreira de Lima]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4772199D5 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: orienta pesquisas relacionadas aos processos educativos não escolares, aos movimentos sociais do campo; políticas de formação de professores; políticas curriculares e a gestão educacional; história, gestão e práticas pedagógicas na Educação do Campo.
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| − | '''Melânia Mendonça Rodrigues'''
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| − | Título: Doutora em Educação
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| − | E-mail: melania.r@uol.com.br
| + | [[Arquivo:Simone.jpg]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4778484J4 '''Acessar''']
| + | *[[Simone Vieira Batista]] |
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| − | Áreas de pesquisa: atua com ênfase em Estado e política educacional, história da educação, educação brasileira; políticas para a educação básica no Brasil contemporâneo; história da escola pública no Brasil; formação e trabalho docente.
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| − | '''Niédja Maria Ferreira de Lima'''
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| − | Título: Doutora em Educação
| + | ===Linha 2: Práticas Educativas e Diversidade=== |
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| − | Pós-Doutorado (março 2021- fevereiro 2022)
| + | Abrange estudos e pesquisas referentes às práticas educativas, às diversidades e desigualdades socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares; contempla investigações sobre práticas, representações e identidades sociais, práticas linguísticas e de letramentos e novas tecnologias em educação. |
| − | Universidade Federal de São Carlos- Campus Sorocaba, UFSCAR-SO, Brasil.
| + | |
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| − | E-mail: niedjafl@yahoo.com.br
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4709967A0 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: educação de surdos; política e história da educação com ênfase nas temáticas: formação de professores; formação de profissionais para a educação de surdos; política pública de inclusão; história da educação e da escola pública brasileira.
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| − | '''Simone Vieira Batista'''
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| − | Título: Doutora em Educação
| + | [[Arquivo:Andr%C3%A9_site.jpg]] |
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| − | Email: simone.vieira@professor.ufcg.edu.br
| + | *[[André Augusto Diniz Lira]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/7040010139326138 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: História da Educação e Historiografia; Educação e escolas do Campo; Psicopedagogia. Educação, Resistência e Alternativas; Memórias Docentes e Práticas Educativas Escolares em Escolas do Campo do Brejo Paraibano.
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| − | ===Linha 2: Práticas Educativas e Diversidade===
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| | + | [[Arquivo:Dalila.jpg]] |
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| + | *[[Dalila Castelliano de Vasconcelos]] |
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| − | '''André Augusto Diniz Lira'''
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| − | Título: Doutor em Educação
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| − | Pós-Doutorado (2017)
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| − | Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
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| − | Pós-Doutorado (2018-2019)
| + | *[[Dorivaldo Alves Salustiano]] |
| − | Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
| + | |
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| − | E-mail: andreaugustoufcg@gmail.com
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4772218Y0 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: atua com ênfase em pesquisas sobre: identidades sociais e profissionais na educação; Teoria das Representações Sociais e Educação; Pesquisas (auto)biográficas na educação; Pesquisas bibliográficas em conceitos educacionais. Ensino superior.
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| − | '''Dalila Castelliano de Vasconcelos'''
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| − | Título: Doutora em Psicologia Social
| + | [[Arquivo:Fabiana.jpg]] |
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| − | E-mail: dalila_bal@hotmail.com
| + | *[[Fabiana Ramos]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/0108130414374624 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: atua principalmente nas seguintes áreas: psicologia da educação, desenvolvimento humano e gênero; a neurociência e a educação infantil; gênero, racismo, primeira infância e educação infantil;
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| − | '''Dorivaldo Alves Salustiano'''
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| − | Título: Doutor em Educação
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| − | E-mail: dorivaldo.salustiano@gmail.com
| + | [[Arquivo:Fernanda_site.jpg]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4797516U3 '''Acessar''']
| + | *[[Fernanda de Lourdes Almeida Leal]] |
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| − | Áreas de pesquisa: deficiências, escolarização e desenvolvimento humano; Aquisição da língua escrita e desenvolvimento de deficientes intelectuais; diversidade, diferença e (des)igualdade na educação escolar; psicologia sócio-histórica e teoria da atividade na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.
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| − | '''Fabiana Ramos'''
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| − | Título: Doutora em Linguística
| + | [[Arquivo:K%C3%A1tia_site.jpg]] |
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| − | E-mail: fabiramos.ufcg@gmail.com
| + | *[[Kátia Patrício Benevides Campos]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4700009J6 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: ensino e aprendizagem de língua portuguesa na Educação Básica; Práticas de letramento e formação docente; literatura infantil e formação do leitor; práticas de leitura e construção identitária profissional de professores em formação inicial;
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| − | '''Fernanda de Lourdes Almeida Leal'''
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| − | Título: Doutora em Sociologia
| + | *[[Luciênio de Macedo Teixeira]] |
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| − | E-mail: fernandalealufcg@gmail.com
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4799896P4 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: Educação do Campo; políticas públicas para oferta na Educação Infantil e em classes multisseriadas; e práticas e aos processos de escolarização das populações camponesas; elaboração e gestão de propostas pedagógicas.
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| + | *[[Maria das Graças Oliveira]] |
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| − | '''Kátia Patrício Benevides Campos'''
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| − | Título: Doutora em Educação
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| − | Pós-Doutorado (2021 - 2022)
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| − | Programa de Pós Graduação em Educação - UFPB, Brasil.
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| − | E-mail: katiapbcampos@hotmail.com
| + | [[Arquivo:Roziane.jpg]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4750992Y0 '''Acessar''']
| + | *[[Roziane Marinho Ribeiro]] |
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| − | Áreas de pesquisa: práticas de institucionalização da infância; currículo e práticas pedagógicas na Educação Infantil: interações, brincadeiras, linguagens, experiências culturais, espaço e tempo; Modos escolares e sociais de produção da diferença em desigualdade; aprendizagem e desenvolvimento da criança com deficiência intelectual; Educação Infantil no Cariri Paraibano.
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| − | '''Luciênio de Macedo Teixeira'''
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| − | Título: Doutor em Educação
| + | [[Arquivo:Saimonton_site.jpg]] |
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| − | E-mail: lucienio.teixeira@ufcg.edu.br
| + | *[[Saimonton Tinôco da Silva]] |
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4734556D8 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: tecnologias digitais e educação; a estética na arte-educação; estética, arte e política; arte e o Ensino Superior; Som, ruído e música na Educação Infantil; linguagens artísticas na Educação Infantil.
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| − | '''Maria das Graças Oliveira'''
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| − | Título: Doutora em Educação
| + | ===Docentes que fizeram parte do PPGEd:=== |
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| − | Pós-Doutorado (2019 - 2020)
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| − | Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
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| − | E-mail: mariaeduc2013@gmail.com
| + | ---- |
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| − | Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/8460227523466784 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: Educação Infantil; relação entre a família e a creche pública; docência e condição docente na Educação Infantil; práticas pedagógicas na Educação Infantil; Estágio na Educação Infantil.
| + | *[[Prof. Dr. Antônio Lisboa Leitão de Souza]] |
| | + | |
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| − | '''Roziane Marinho Ribeiro'''
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| − | Título: Doutora em Linguística
| + | *[[Profa. Dra. Melânia Mendonça Rodrigues]] |
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| − | Pós-doutorado (2013)
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| − | Universidade Nova de Lisboa, Portugal
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| − | E-mail: rozianem@hotmail.com
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| − | Currículo Lattes: [http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4797516Z5 '''Acessar''']
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| − | Áreas de pesquisa: linguagem e práticas pedagógicas; letramento e formação docente; práticas de ensino da leitura e da escrita na escola; processos de alfabetização e letramento; conteúdo linguístico em livros didáticos; gêneros textuais e práticas de letramento; ensino do oral/oralidade.
| + | *[[Profa. Dra. Denise Xavier Torres]] |
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| − | '''Saimonton Tinôco da Silva'''
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| − | Título: Doutor em Educação Especial
| + | *[[Profa. Dra. Silvia Roberta da Mota Rocha]] |
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| − | E-mail: saimonton.tinoco@academico.ufpb.br
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| − | Currículo Lattes: [http://lattes.cnpq.br/7720030995982568 '''Acessar''']
| + | *[[Profa. Dra. Ana Dorziat Barbosa de Melo]] |
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| − | Áreas de pesquisa: Orienta pesquisas que problematizem - a partir de uma perspectiva micropolítica e com metodologias de primeira pessoa - questões contemporâneas relacionadas à inclusão, acessibilidade, inteligência artificial, subjetividade, colonialidade, arte e escrita.
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Abrange estudos e pesquisas referentes a constituição social da escola, a história, a política e a gestão educacionais e a formação docente, considerando as relações entre o Estado e a sociedade nos processos de elaboração, implementação, acompanhamento e avaliação da política educacional e seus desdobramentos na gestão e organização dos sistemas de ensino, das escolas, das etapas e modalidades de oferta e do trabalho docente.
Abrange estudos e pesquisas referentes às práticas educativas, às diversidades e desigualdades socioeconômicas, culturais, étnico-raciais, geracionais e de gênero, em âmbito nacional e regional, nos contextos escolares e não escolares; contempla investigações sobre práticas, representações e identidades sociais, práticas linguísticas e de letramentos e novas tecnologias em educação.
