Mestrado educ: Criou página com '---- O Planejamento Estratégico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFCG foi aprovado na 71ª Reunião Ordinária do Colegiado do PPGEd, realizada em 1º de de...'

2025-02-26T17:40:33Z

Criou página com '---- O Planejamento Estratégico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFCG foi aprovado na 71ª Reunião Ordinária do Colegiado do PPGEd, realizada em 1º de de...'

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O Planejamento Estratégico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFCG foi aprovado na 71ª Reunião Ordinária do Colegiado do PPGEd, realizada em 1º de dezembro de 2023.

Acesse o documento: [http://www.ppged.ufcg.edu.br/images/4/4d/Planejamento_INSTITUCIONAL.FINAL.pdf'''Clique Aqui]

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'''Planejamento dos PPG da Área no contexto das instituições de ensino superior'''

"Já se percebe há algum tempo uma mudança qualitativa na gestão dos PPG na Área da
Educação, com uma compreensão mais alargada e operativa do conceito de planejamento.
Os programas têm constituído ações de planejamento articuladas tanto com os objetivos do
SNPG, quanto dos Planos Nacionais de Pós-Graduação e de Educação, no que se refere à
expansão do sistema e do acesso à pós-graduação. No entanto, ainda é incipiente a noção de
antecipação. Embora busquem lidar com aspectos e problemas historicamente postos em
suas realidades, produzindo leituras de cenários e incorporando noções de previsão, os PPG,
em geral, não tem avançado na construção de um planejamento macro que considere o
desenvolvimento futuro do ambiente no qual os próprios programas estão inseridos,
inclusive sua instituição e seu PDI.
Percebe-se que os programas focalizam questões mais práticas e imediatas, como a abertura
de curso de doutorado em um programa que contava apenas com mestrado ou a melhora no
resultado da avaliação, que demandam ações bastante pragmáticas. Por outro lado, não se
tem visto, de forma universal, a inovação em termos de planejamento e antecipação, de modo
que poucos programas de fato organizam seu planejamento considerando os objetivos locais
ou regionais, dialogando com o desenho institucional do programa dentro das instituições e
das realidades às quais pertencem.
Assim, para contribuir com a construção de políticas de planejamento mais sólidas, cumpre
à Área chamar atenção dos programas para a importância da implementação dos processos
de autoavaliação, a seguir tratados, que alimentem seu planejamento."

FONTE: https://www.gov.br/capes/pt-br/centrais-de-conteudo/educacao-doc-area-2-pdf

Planejamento Estratégico - Histórico de revisão

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